小考作文(精选多篇)

第一篇：小考作文

一、小考作文。

1.嘿，我真____.

2.哎，我真____.

3.（ ），我真____.

要求：

1.从上面三题中任选一题，把题目补充完整，写一篇作文（可写纪实作文，也可以写想象作文）。

2.内容具体，感情真实。

3.不少于400字。

二、作文。

我是____迷

要求：你最爱好什么？是画画，下棋，练书法，剪报，还是跳皮筋，踢足球??你为什么对他那么着迷？是增长知识提高技艺，还是受到了启示，感受到了乐趣？请选一件写来。

三、作文。

假如我是——

要求：

1.在横线上填上你想象的内容。

2.写成一篇发挥想象的文章。

3.想象要大胆，情节要合理，内容要具体，感情要真挚。

4.表达上要有一定的条理，语句通顺，书写工整。

5.字数在400字左右。

四、作文。

再过20年，我们都会成为祖国的栋梁之材，坚守在祖国的各个岗位上，为祖国做出应有的贡献。请你写一篇幻想作文，描绘20年后你们班同学的一次聚会。作文试题：20年后的??

五、作文。(30分)

要求(请关注好 范 文 网：WwW.)：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤??请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

六、作文。

春天刚刚过去，在这些日子里你一定会留下了许多回忆。这些回忆是你自己独有的，今天请你说出来让大家分享你的喜怒哀乐好吗？

请你以《特殊的春天》为题，写一篇文章，要求内容真实，注意写出真情实感，字数不限，体裁不限。四百字左右。

七、记叙文

材料：时间——星期日的早晨

人物——少先队员王华

事情——??王华手捧着一束鲜花??

提示：可以这样思考：王华捧着鲜花在干什么去？是去探望谁，还是去感谢谁，迎接谁，

或者是去参加什么庆祝活动????

要求：1、根据提供的材料，展开合理的想象，写一篇记叙文，题目自己定。

2、中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，字数在450个左右。

八、习作（共30分）

1. 题目：假如??

2. 要求：先将题目补充完整，然后充分发挥你的想象力和创造力，写一篇习作。字数450左右。

九、作文。

材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！??

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

十、作文。

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

十一、作文。

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求：1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

3、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。

十二、作文30%

小学即将毕业了，你对母校、老师、同学??有什么心理话要说；伊拉克战争已经结束，你想对布什总统或者伊拉克人民有什么心理话要说；当前，“非典”疫情蔓延，对医务工作者、“非典”患者有什么心理话要说；请以《××，我想对你说》为题，选择一方面写一片作文。

十三、根据提示中要求完成作文（30分）

题目：_____________情

提示：横线上可填：同学、父子、母子、父女、母女、师生、邻里?? 要求：内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。不少于400字。

十四、作文（30分）

题目：一个令人________的时刻

要示：1、在横线上补充一个表心情的词，如忧伤、悲愤、高兴等。

2、文笔流畅，内容生动，情节感人。

3、文中应有必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。

4、500字左右。

十五、作文。

给亲友写一封信，告诉他在小学阶段，你难以忘怀的一个人或者一件事。要注意，写人要通过这个人的某件事，写出自己为什么难以忘怀他；写事要把事件的过程生动地表达出来，写出自己难以忘怀的原因；书信的格式要正确，表达要得体，题目自拟，不少于450字。

十六、习作。（30分）

那是一个令国人永远忘不了的时间：2014年5月12日下午12时28分，四川汶川发生了里氏8.0级的地震。瞬间，多少孩子失去亲人，多少人失去家园??看着这揪人心痛的一刻，你的心情一定不会平静。为了和你同龄的孩子继续读书，你会??，为了帮助灾区重建家园，你会??

请你结合发生在自己身边的人或事，记录下那份浓浓的爱吧！题目自拟，语句通顺，感情真挚，450字左右。 （文中不得出现真实的校名、人名）

十七、写作。（36分）

（一）根据下列内容代写寻物启事。（6分）

昨天下午活动课时，六（1）班陈良同学在操场上丢失英雄牌黑色钢笔一支。希望拾到的同学将钢笔交给六（1）班班主任李老师。

（二）看图，发挥想象，写一篇记叙文。（30分）

1、题目自定，写在第一行的中间。

2、注意写好动作，语言和神情。

3、字数400个左右。

十八、写作。

秋，是多面的。在你的心中，秋是怎样的？请认真观察，将自己眼中的秋写出来，字数500－600字左右。

十九、作文。（30分）

“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功??”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅。

二十、写作能力。

祖国的山河十分壮丽，你一定游览过许多地方，经历过许多有趣的事，有过深切的感受。请以《快乐的旅行》为 ……此处隐藏3437个字……怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

2、《温暖》要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。

3、《那件事，我总忘不了》 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

4、《再见了，老师》 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

5、《我品尝到了成功的喜悦》 提示与要求： 1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动??每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。

6、《盼》

7、题目：《嘿！我成功了！》提示：你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字，字数400字以上。

二、半命题作文

1、《我渴望___》

2、《和____聊聊天》

3、《一份______的作业》

4、《我不再________________》要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”??②要结合自己生活的经理，写得有真情实感；③字数在500——600字。

5、我学会了____》要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右 6、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。 三、话题作文

1. 生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂

得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

2. 给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择

合适的语言。

3. 请以“感动”为话题写一篇作文。注意：(1)自己拟题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要

做到有具体内容，详略得当。

4. 生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受，我们也备受家人的关注，

我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受哦！请以“生病了”为话题写一篇记叙文。

5. 用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目：《我发现幸福就在身边》；《良心的发现》；

《我发现了读书的奥秘》；《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了“新大陆”》；《21世纪的新发现》；《我发现了科学的奥妙》；《意外的发现》

6. 法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以

“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。

7. 泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在

情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。

8.在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的

礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。

请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。

9. 岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲

怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你??哪一张照片让你久久难忘呢？你想对过去的岁月说些什么呢？

请以“照片”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容具体。10. “合作”为话题提示：你有过和他人合作的经历吗？选择一个合作成功或合作失败的事例写

下来，要写清楚和谁合作，怎么合作，结果怎样。要求语句通顺连贯，感情真实自然。题目自拟。

11.我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你

的左邻右舍，有你根本不认识的人。

就以“我想写的一个人”为话题写一篇记叙文。题目自拟，写前想想我为什么写他。12. 生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想像的

翅膀，尽情地飞吧！以《梦想》为题，写一篇想像作文。

考题1话题：成长考题2话题：发现

考题3话题：感恩考题4话题：烦恼考题5话题：收获考题6话题：考试考题7话题：网络考题8话题：诚信考题9话题：美考题10话题：小学生活考题11话题：我与书考题12话题：未来考题13话题：我的小发明考题14话题：动物故事

考题15话题：大自然的启示考题16话题：感受亲情第二编 命题作文命题作文写作指导命题作文实例分析

考题17题目：童年趣事考题18题目：我长大了考题19题目：我家的新鲜事考题20题目：再见了，老师考题21题目：我的一家

考题22题目：我成功了

考题23题目：一个印象深刻的人考题24题目：梦

考题25题目：我们班的“坏小子”考题26题目：美丽的校园考题27题目：我的家乡第三编 半命题作文半命题作文写作指导半命题作文实例分析

考题28题目：______的滋味考题29题目：我是个______迷考题30题目：______变了考题31题目：______真有趣考题32题目：我学会了______考题33题目：我______的一个人考题34题目：______，我想对你说考题35题目：一件______的事考题36题目：一份______的作业考题37题目：______情考题38题目：______的一瞬间考题39题目：______和______

考题40题目：给______的一封信考题41题目：我真想______考题42题目：假如我是______第四编 材料作文材料作文写作指导材料作文实例分析考题43 读后感考题44 扩写考题45 缩写考题46 续写考题47 改写

考题48 根据词语编故事考题49 看图作文考题50 看漫画作文