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篇一:五年级下册第二单元作文今天,我从“博士林书店”里买到了一本《皮皮鲁传》。《皮皮鲁传》是童话大王郑渊洁写给男孩子的一本书。我非常纳闷,为什么单单写给男孩子看呢?于是我一页一页仔细的看了起来。《皮皮鲁传》里面主要写了男孩子勇敢、调皮、活泼、富有“怪想法”的故事。皮皮鲁是个胆子特别大的小男孩,同时也是个爱发明、爱创造的小男孩儿。他经常放炮吓唬女孩子,还逞能坐二踢脚飞上了天,转动了神秘的地球之钟;喜欢画画的皮皮鲁把贝贝老师气成了“信心毁灭症”,心里很愧疚,于是放弃了这一爱好,答应好好学习,长大成为一名工程师;在名画展中,皮皮鲁用意念把十七世纪名画上的莎莉弄了下来,但最终为了两国的和平,莎莉泪流满面的与皮皮鲁告别了;皮皮鲁还做了一次“兔子”,是因为他们班的班主任李老师希望自己的学生上进,而兔子是又乖又听话的动物,李老师就把全班同学都变成了兔子。
读了《皮皮鲁传》这本书后,我明白了一个道理:要勇于发现,善于观察。社会的发明正是因为发明者有一颗强烈的好奇心而来的:爱迪生小时候对什么都感兴趣,对自己不了解的事情总想试一试,弄个明白。他看见野蜂窝,感到很奇怪,就用棍子去拨,结果脸被野蜜蜂蜇的肿了起来,他还是不甘心,非得看清楚蜂窝的构造才行;伟大的物理学家牛顿小时候看到苹果熟了,掉下来很好奇。他想,地球上的东西,失去了支持后为什么都掉地上来,而不会向其他方向呢?后来,他终于发现了万有引力定律。你看,正是这种好奇驱使他们去发明创造,为了人类做出贡献。
我们还要向皮皮鲁学习,敢作敢当,犯下的错误要改正,不逃避责任,要善于观察,勇于发现,好好学习,长大后争取做一名发明家。
篇二:五年级下册第二单元作文每个人都有自己的童年,而在童年中,都有自己的趣事,我也一样,有着自己的趣事。
一年夏天,在田中有一家人种着西瓜。我和弟弟天天在那儿玩,可是那儿的西瓜太诱人了,又肥又大的,谁看上去不想吃?于是,我们精心计划着。
时机终于成熟了。我们小心翼翼的进入了西瓜田,东张西望,看看有没有人,没人,走。我们钻进一个西瓜棚,我弟弟躲在门口放哨,我在里面东挑西捡,终于,盯上一个巨大的西瓜,我走上去,用手轻轻地敲了敲它,“不错,带走,快!”我轻声说。我用手一抱,用力一起,叫弟弟来帮我,他用右手一托,左手拿着木枝。快到出口时,我听见了有人的说话声,而且离我们越来越近。马上要到出口了,又来了一个人,我们加快速度跑出去,刚刚要出去,一只狗在出口边上,我们又往回退,我见有一个草堆,我们连头带脚全钻了进去。那个人从一个小路走了,可是大狗还在那,怎么才可以引开它呢。我东看看,西找找,看见三轮车上有一台录音机,叫弟弟看好瓜,我自告奋勇,去打开录音机,我小心地爬上草堆,又跳下草堆,可刚下草堆,就被地上的土滑了一下,在地上,狗一回头,看见我了,向我走来,我十分害怕,向后退了几步,心想,这回我完了,这么一只大狗我怎么可能跑的掉,怎么办,我脑海里不停地冒出出这三个字,手也在快速地抖动着,吓地我都一身麻木了,我不知怎么办,那大狗,口中带口水,用凶恶的眼神盯着我……“买西瓜了,买西瓜了!!!”我听见了有人在叫买西瓜,我翻过身一看,是录音机发出的,原来是弟弟在千钧一发之际打开了录音机,狗被引了过去,我从地上爬了起来,热泪盈眶,十分感谢我弟,我们一起抱着西瓜,开开心心地跑回家了。
我们回到家,开开心心的吃着西瓜。
篇三:小学五年级下册第二单元作文每个人的童年都有独特的韵味,都有不同感受。而我最羡慕的,就是小豆豆的童年。
小豆豆的童年是在一所独特的小学——巴学园度过的。在这个学校中,有不知多少有趣的活动:野炊、露营、试胆量······还有我认为最有趣的运动会。
运动会的运动项目就很独特,比如这个“钻鲤鱼”,要钻出黑黑长长的“鲤鱼肚子”;还有“找妈妈”,要动作灵敏,有勇气才行,观众也要十分配合。更独特的还有呢,那就是奖品。瞧来发奖品了,一等奖,一根“胡萝卜”,二等奖两根“牛蒡”,三等奖一束“菠菜”。嘿嘿,够有特色吧!
我细细地想着书中的情节:散步、看电车、爬树······总是在玩耍中实践,在实践中学习,多么快乐!我又想到了我们自己,总是写作业,玩电脑,看电视,看书,伤害了眼睛,一双双本来明亮的眼睛架上了厚厚的眼镜。可能是周围的玩伴不多,我们现在似乎更喜欢与虚拟的玩伴在一起,常常不愿走出家门。
看啊,我们的童年被虚拟诱惑了,我们的童年被困在另外的一个世界里了,我们的童年渴望要呼吸更多的清新空气。放下笔吧,放下书吧,放下鼠标,把眼睛从电视上移开。冲出家门,到草地上去奔跑和大自然有个亲密接触。向小豆豆那样的童年,你也会感受到。
篇四:小学五年级下册第二单元作文童年的生活就像五彩的贝壳,斑斓绚丽,又像蔚蓝的大海一样纯真无邪,每当回想起来多会给我带来一丝温馨,一点快乐。
记得我五岁那年,我和爸爸妈妈一去参加植树活动。看来这里植树的人真多,有的挖坑,有的搬树苗,还有的挖土 ̄ ̄ ̄妈妈一边给小树苗浇水,一边说:“小树苗你快快长大,明年我还来看你的。”“小树苗,快快长大,将来结出好吃的水果来。”我看着眼前一棵棵迎着风的小树,突出奇想。我最爱喝的就是可乐了,如果我要是把可乐埋在地里过个两三年就应该能长出好多可乐吧!“哈哈,我真是个大天才。”
回到家里,我向妈妈要了两瓶可乐,跑到了家门前的小路上,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把一瓶可乐埋在里面。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大一样,我坚定地相信我的梦可以实现。爸爸说:“你在干什么,”“我在种可乐,”我的话音刚落,爸爸就哈哈大笑起来。爸爸的笑声,把妈妈也引了过来,妈妈看着我,很惊讶,又是一声哈哈大笑,“爸 ̄妈 ̄你们两个干什么呀?”“孩子,可乐是不能种的,”“那我看见阿姨和叔叔们都是种苹果的苹果呀,那就为什么不能种可乐得可乐啊?”“可乐可不是种的。”“对啊,苹果是种种子,可乐可没有种子啊。”“你们骗我,就会长出可乐,呜~~~~”
啊,金色的童年,充满了天真和幼稚,也充满了幻想。
篇五:小学五年级下册第二单元作文在我的童年生活中,最令难忘的是我们全家随父下乡时两年的农村生活。在乡下和小伙伴们在山里采野菜、拣干柴枝、到清凌凌的小河里捉鱼、到大深山中捡橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我难忘。这里我只向大家讲一讲我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。
那是70年冬天的一个早晨,我和爸爸做好上山的一切准备工作之后就上路了。
上山之前一定要做好各种准备工作。首先,要穿得保暖,山上的风很大,并时常有旋风卷起飞雪,犹如风沙一般,削面而来;穿上高腰的棉鞋,并且要用绑腿把脚脖子和鞋腰处直到小 ……此处隐藏7123个字……和即将到来的世界杯。
篇十七:五年级下册语文第二单元作文优秀放学以后,孩子们又来到这片草地来踢足球。他们分成两队,把书包堆在一起当球门。
路旁的小孩都被吸引了过来,连高大的.叔叔也过来看球赛。
那一个留着平头的守门员,聚精会神的注视着前方。他戴着皮手套,身穿长袖衣服和短牛仔
裤,分腿弯腰,上身前倾,两只手搭在膝盖上。守门员后面站着一个腆着肚子的小男孩。他是谁呢?他是个替补队员。他多希望能快一点上场,可以大显身手。
守门员和观众都望着远处,可能那时候正在发球。第一个戴着红领巾的小男孩被挡住了,只好弯下腰来观看。他后面的男孩则使劲伸长了脖子。带蝴蝶结的小女孩干脆站起来了。抱着洋娃娃的小姑娘对球赛没有兴趣,所以谁胜谁负都与她无关。而坐在她旁边的小男孩显得有一些紧张,可是他饶有兴趣地看这场比赛。也不知道是谁家的漂亮白狗跟着主人来到了球场上,它对球赛毫无兴趣,趴在石椅边,懒洋洋的呼呼大睡起来。
搂着小弟弟的男孩可能来迟了,他只好坐在石椅的最边上。
对这场球赛最感兴趣的也许是那个大个子叔叔了,他身穿西服,带着礼帽,看得津津有味,脸上还露出了微笑,仿佛回忆起了他小时候的足球赛。
足球赛越踢越激烈,到底谁胜谁负,我想那些都不重要,看看这些观众,我想我们都已经有答案了……
篇十八:五年级下册语文第二单元作文优秀在一栋房子的右面,有一块空地。是踢球的好地方。放学后孩子们又去那块空地踢球。
孩子们用书包当门柱,比赛开始了,两方球员踢的难解难分,十分激烈。小弟弟和小妹妹吸引过来了,连过路的大叔也被这场比赛吸引了。
那个金黄色头发的守门员,手戴手套,半蹲着,身体微微向前倾,双手按在膝盖上,膝盖擦破了也毫不在意,真像一个真正的守门员。全神贯注地望着前方,似乎双方要向这边进球。守门员身后的替补员挺着大肚子站在哪里,心想:赶快让我上场,让我大显身手。
全部人都屏住呼吸朝远处看,由此可见,双方正在激烈的拼抢。一个主人带了一只漂亮的小狗来观看这场激烈的比赛,他挡住了后面戴风帽的小男孩,小男孩干脆站起来看了,一对兄弟非常注意球场上的变化,哥哥紧紧搂住了弟弟。戴红色帽子的小女孩被别人挡住了,她身体急力向前倾,观看比赛。坐在旁边抱着洋娃娃的小女孩呆若木鸡,仿佛这场比赛与她毫不相关,可爱的小白狗好像不喜欢这场比赛在旁边睡着了,那位大叔仿佛想起了小时候踢球的美好回忆脸上露出微笑。
篇十九:五年级下册语文第二单元作文600字在我的童年生活中,发生过许许多多快乐的、有趣的事。其中有一件事令我终生难忘。
在前年暑假的一天,我和爸爸、哥哥还有弟弟一起去登山。我们坐着爸爸的汽车开始出发了。
过了二十分钟,我们来到了山脚下,我看见那雄伟的山,便迫不及待的爬上去。于是,爸爸就说:“我们这次就来登山比赛吧。谁最先爬上去,就送他一份小礼物哦!“我们一听爸爸说谁先爬上去就有一份小礼物,我们高兴的答应了。
我们爬呀爬,当我爬到半山腰时,就累得气喘吁吁、满头大汗,没有力气再往上爬了。爸爸看见我这样,就一直鼓励着我,说:“不要放弃,坚持才能获取成功。”我一听爸爸这样的鼓励,我就继续往上爬,我拿毛巾擦了擦汗,就决定要爬到顶端,又拼命地继续往上爬。
过了十分钟,我高兴的对着他们大声说:“我赢了,我拿到第一了!”他们也对我微笑。弟弟没有拿到第一名,但他不灰心,而是对我说:“姐姐,下次我一定会赢你的!”
我们坐了下来欣赏那里的风景。哇!风景真美呀!有鲜艳的野花、茂盛的树木、宽阔的土地。
过了一会儿,只见爸爸的手里紧紧地拿着一包东西,我怎么看也不知道它是什么东西?我就问爸爸:“爸爸,你手里拿着的是什么东西啊?”爸爸未出声,直接打开手里的东西,我一看,“哇塞!我最喜欢的五彩糖!爸爸问我:”喜欢吗?“”当然喜欢了!“我说。爸爸就把那五彩糖给了我,这是我爬山第一名的小礼物。而后我们大家就聚在一起吃了点零食,高高兴兴地走着缆车下山回家了。
篇二十:五年级下册第二单元作文:小足球赛在一片小空地上聚集着一群小伙伴。
小汤米双手搭在膝盖上,目光炯炯,生怕敌方把球踢进球门。在身后的是谁呢?原来是森布,他把两只手放在背后,两颗眼睛瞪得大大的,正在寻找有没有人犯规,神情严肃得让人不敢有一点儿小错误。
“呼!”比赛终于开始了,球在大家脚下似乎有了灵性,让它向哪滚就向哪滚。“呀,看我的流星射门!”汤姆森大喊一声。球果然像流星一样冲向球门,在这一秒大家都屏住呼吸、心跳似乎都停止了,“哈!”小汤米也发出了绝招。在灰尘中大家隐约看到球在小汤米手上,大家高兴地欢呼起来:“噢!耶!噢!耶!小汤米你太棒了。”就连刚从梦中醒来的“咖啡豆”也高兴地汪汪叫!
第二场开始了,解说员说:“这一场,能否给我再来一个更大的惊喜呢?”球正在布鲁丁脚下奔驰,敌方大多数人把他包围了,他在慌乱中用力一脚。“球进啦!”解说员大喊起来。布鲁丁高兴得一蹦三尺高,可他又听见敌方正在兴奋地笑,原来布鲁丁踢了个乌龙球,球进了自己的球门啊。“唉!”大家都为他感到遗憾。盼望已久的决赛终于到了,大家虽然很疲惫,可表现出来的竟是开场时精神的十倍。开始了,球一下在白队一下在黑队,让大家眼花缭乱,布鲁丁为了弥补上一局的过错带着球“奋勇杀敌,”时间快到了,他一个半月射球,在半路,比亚一脚挡下了它。“呼!”时间到了,他们打成了平局。
太阳已经下山了,球员们躺在草地上,脸上带着笑,回忆着球场上精彩的瞬间,观众也时时不离去似乎还想再看一局如此紧张、激烈的小小足球赛呢!
篇二十一:五年级下册第二单元作文:小足球赛放学后,我来到操场上,同学们把书包往地上一放,便成了一个简易的球门,一场属于我们自己的小小足球赛就要开始了。
在这场比赛中,我担任的是守门员和后卫,因为等到对方射门时,我可以用我的肥大的身躯把球拒之门外。开始我担任的是守门员。戴上手套,还真像那么码事,显得神气极了。
比赛开始了对方先发球,这时对方的前锋横冲直撞地来到禁区前,一个大脚射门,球像狮子一样冲到我面前,我眼疾手快来一个扑防,把球打了出去。忽然听到场外雷鸣般的掌声响个不停他们。
下半场开始了,于是他们开始加强进攻,这时我则换防当了后卫。我们队的队员看对方没进一个球,还累得气喘吁吁,于是我们开始得意起来。就在这时,对方两个前锋一个传,一个射,把球踢进了。1:0他们领先,让我们来了个措手不及我们开始不服气了,我又来担任守门员加强防守。
可是我们一开球对方就把球断了还好我反应及时,没让这一球“进门”,要不然我们可真输了。这时我抓住了对方的空子直接踢给我队的前锋对方一看想“造”我们越位可是我们聪明的前锋一停。“好!成功的反越位!”我喊起来他接到球一个吊射球进了,他果然没让我失望。
“嘘!”比赛结束了,我跟对方队员握了握手,说了声再见。就各自赶往回家的路。你不要小看这一场小小的足球赛,它可为我的小学时光记下了美好的一页,一曲美丽而动人的乐章。
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